Choose an application

• Reference Manager
• EndNote
• RefWorks (Direct export to RefWorks)

Didactics of mathematics --- 51 <07> --- #BSCH: vak: wiskunde (algebra, meetkunde) --- #WWIS:AGGR --- Mathematics--Cursussen. Instructies. Onderwijs --- Schoolbooks - Didactic material --- Meetkunde --- Matrices --- Wiskunde --- 51 <07> Mathematics--Cursussen. Instructies. Onderwijs --- Meetkunde. --- Matrices. --- Wiskunde. --- 519.1 --- 51(075.3) --- analyse --- kansleer --- meetkunde --- statistiek --- wiskunde --- Afgeleiden --- Analyse (wiskunde) --- Asymptoten --- Combinatieleer --- Complexe getallen --- Continuïteit --- Evenwijdigheid --- Functieverloop --- Kansrekening --- Kegelsnede --- Limieten --- Logaritmen --- Machtsverheffing --- Matrixrekening --- Topologie --- Vectorrekening --- 519.1 Combinatorics. Graph theory --- Combinatorics. Graph theory

Choose an application

• Reference Manager
• EndNote
• RefWorks (Direct export to RefWorks)

Een stevig kartonboekje om kleuters op een speelse manier cijfers en hoeveelheidsbegrippen aan te leren (veel- weinig, meer-minder, vol-leeg,...). De kleuters kunnen elk cijfer of hoeveelheidsbegrip ontdekken aan de hand van een grote tekening en een speels versje.

Didactics of mathematics --- Didactics of Kindergarten --- Dutch literature --- aanvankelijk rekenen (themawoord fictie) --- prentenboeken (genre) --- C3 --- jeugdliteratuur --- prentenboek --- wiskunde (x) --- kleuters --- tellen --- prentenboeken --- JB GODO --- dieren --- 471.42 --- Cijfers --- Jeugdpoëzie --- Prentenboeken --- Tellen --- Wiskundige initiatie --- wiskundige begrippen --- Telboeken --- Tellen ; kleuters --- Kunst en cultuur --- Cognitieve opvoeding --- Tellen. --- Voorlezen --- Kleuters. --- voorbereidend rekenen (themawoord fictie)

Choose an application

• Reference Manager
• EndNote
• RefWorks (Direct export to RefWorks)

Deel 1 : getallen Deel 2 : getallen : strategie ontwikkelen en probleemoplossend denkenDeel 3 : metenDeel 4 : meten : strategie ontwikkelen en probleemoplossend denkenDeel 5 : ruimteDeel 6 : ruimte : strategie ontwikkelen en probleemoplossend denkenDeel 7 : domeinoverschrijdene oefeningenDeel 8 : Rubriceren en logisch nadenkenBijlagen : 28 pagina's

Leerzorg. --- Wiskunde --- Zorgverbreding. --- Basisonderwijs. --- metend rekenen --- Didactics of mathematics --- rekenen --- zorg --- wiskunde --- kleuteronderwijs (doelgroep) --- zorgverbreding --- meten --- Orthopedagogics --- Didactics of Kindergarten --- getallenleer --- Wiskunde ; kleuteronderwijs --- C3 --- handleiding --- kleuteronderwijs --- wiskunde (x) --- aanvankelijk rekenen --- leerboeken --- wiskundige initiatie --- 471.42 --- didactiek --- Getallen --- Kleuteronderwijs --- Logisch denken --- Meten --- Probleemoplossend denken --- Ruimtelijk inzicht --- Ruimtelijke oriëntatie --- Wiskundige initiatie --- Associëren --- Buitengewoon basisonderwijs --- Cijfers --- Classificeren en seriëren --- Kleuteronderwijs (Voorschoolse educatie) --- Logisch-wiskundige intelligentie --- Sorteren --- Zorgverbreding (Zorgbreedte) --- 471.42 ) * WISKUNDIGE INITIATIE - K.O. --- 475.4 --- eerste graad --- getallen --- kleuters --- logisch denken --- rubriceren --- ruimte --- Handboek/cursus --- Logisch denken ; basisonderwijs --- Maten en gewichten --- Wiskundige initiatie ; kleuteronderwijs --- 472.2 --- Basisonderwijs --- Wiskunde: zorgverbreding lagere school --- Kunst en cultuur --- didactiek kleuteronderwijs - cognitieve opvoeding, speelwerkbladen --- Cognitieve opvoeding --- 471.42 ) * WISKUNDIGE INITIATIE - K.O --- Buitengewoon lager onderwijs --- Zorgverbreding --- Contractwerk --- Hoekenwerk --- Meetkunde --- Ruimte --- Oriëntatie --- Classificeren --- Getal --- Natuur --- Ruimte (wiskunde)